觸摸電視電腦一體機**農(nóng)村學校課堂教學變革
發(fā)布日期:2015-03-16 13:26:07 |
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由于條件的限制,農(nóng)村小學教學設(shè)施設(shè)備較為落后,孩子們的知識獲取多數(shù)是通過教師講授和抽象的分析、推理完成的。學生因為缺少直觀、形象的認識,獲取知識更側(cè)重于結(jié)果,而忽視了知識的構(gòu)建過程。隨著觸摸電視電腦一體機進入課堂,學生的學習過程將發(fā)生翻天覆的變化,課堂教學結(jié)構(gòu)和方式正在慢慢發(fā)生變革。